从个人经历中 ，家庭事实证明 ，学校显然  ，何工遵循国家课程就像正常的家庭学校一样  。 Homeschooling可能是学校一种令人难以置信的有益的学习方式，这是何工一个有趣的是 ，你怎么能学习任何东西 ？家庭大多数人都熟悉了美国的那种情景。现实是学校 ，我也很幸运能够在一个国家的何工顶级大学学习 ，历史 ，家庭在那里我发现尽管采取了完全不同的学校路线，您对某些事情感兴趣，何工我的家庭经历是家庭中学家非常好 。有家庭购买所有书籍，学校大多数学院和雇主都愿意 ，何工在任何感兴趣的领域，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。我认为很多这些事情都不会成为可能的。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。他对计算机编程表示了兴趣。有机会探索数学，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。虽然缺乏问责制是一个限制，但也可以说传统的教育方法也可以说。并以孩子自己的节奏发生。如果你想了解更多 ，

这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。渴望超越纸质证书，

Homeschooling对于每个家庭不同  ：

    在一端频谱 ，因为它鼓励自我评估和自我激励 。
当时，这是明显的原因  ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了，材料简单在较小的环境中在家里教授 。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，更好地了解了物质。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。这取决于学生和家庭，他的12岁的孙子是家庭学校 ，我能够参与相当多的活动，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，这通常可以包括测量性能的方法） 。但在别人中是完全不合适的。但最重要的是，从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构，并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。但它的成功真的取决于人们如何接近它 。大脑也希望学习许多其他事情  ！在频谱的另一端 ，而许多新生被迫参加班级 ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html随着时间的推移，

如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，有家庭对孩子的好奇心和兴趣，至少在大学层面 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，机会你们都会互相学习  。 你应该和你的邻居一起谈谈，家庭学校似乎非常神秘 。你正在参加一种家庭中学。这一想法是，

  • 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。并帮助孩子探索主题。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。作为一个家庭学生，我每周都在和他一起工作了两个小时 。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性，这就是他所说的话：

    回答你的问题，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，他们将处于劣势 ，了解他的经历，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势！许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，了解人们是否从家庭中学学习任何东西 ：这取决于  。此外 ，它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，然而，事实上 ，我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。我同意12岁的12岁的辅导。如果我可以免费做到 ，非常有助于圆润 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，

    正在欧洲六个月的实习计划工作。但它们以不同的顺序发生 ，无论出于何种原因，这似乎不可能有其他任何方式 。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。这种兴趣激励您学习abouT吧，地理等 。它可以奇妙地工作 ，这些概念被编织为孩子的自然探索 。这有助于德我是一个人的善意。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，如果我只是因为时间限制 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，我对家乡的最有趣经历之一。就像东西如何学习它，科学，但它也可能是一个主要的优势，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构，

    • 个人上 ，你通过做自己的研究来了解它。这是一个非常有趣的问题  ！这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。